О проекте

Положение о проекте

«Региональная сетевая методическая служба «Педсовет 66»

1.1. Настоящее положение определяет цели, задачи, организацию деятельность «Региональной сетевой методической службы  «Педсовет 66» (далее – методическая служба) сообщества педагогов Свердловской области и разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 07.05.2013), Федеральным законом № 256-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования», Федеральной целевой программой развития образования на 2016–2020 годы (утв. Постановлением Правительства РФ № 497 от 23.05.2015).

1.2. Методическая служба – это ресурс, созданный для общения по проблемам в сфере образования, являющийся современным средством непрерывного общения (самообразования) для педагогических работников при помощи компьютерных сетевых средств. Методическая служба является некоммерческим добровольным объединением педагогических работников и предназначено для совместной деятельности на платформе сайта u.irro.ru по адресу г. Екатеринбург, ул. Академическая, 16.

1.3. Методическая служба имеет общие цели, интересы, потребности, общие ресурсы, к которым имеют доступ все его члены.

1.4. По своему виду методическая служба является мультипредметным.

1.5. Деятельность по ведению сайта методической службы регламентируется действующим законодательством, настоящим положением.

1.6. Настоящее положение утверждается приказом ГАОУ ДПО СО «ИРО».

2. Основные цели и задачи методической службы

2.1. Цели методической службы:

  • выявление влияния оценочных процедур, их результатов на совершенствование профессиональной деятельности педагогов;
  • формирование профессиональной компетентности педагогов в сфере педагогических измерений, анализа и применения результатов оценочных процедур.

2.2. Задачи методической службы:

  • вовлечение учителей в процесс оценки (разработка заданий, обсуждение содержания оценки по предметам, участие в проверке работ, знакомство с результатами мониторинговых и диагностических процедур, а также результатами государственной итоговой аттестации);
  • ориентация на различные группы пользователей при распространении результатов за счет подготовки целевых (ориентированных на конкретную аудиторию) информационных продуктов;
  • выявление причин недостаточных результатов обучающихся и интерпретация обнаруженных фактов и тенденций;
  • выявление групп школ с низкими результатами для оказания им целевой поддержки;
  • подготовка рекомендаций по использования результатов оценочных процедур на уровнях муниципалитета, образовательной организации, педагогов, разработка методических рекомендаций и определение направлений повышения квалификации педагогических работников;
  • создание условий для профессионального общения педагогических работников.

3. Субъекты методической службы

3.1. Субъектами методической службы являются:

  • представители администрации образовательных организаций (учет результатов учебных достижений при оценке эффективности работы школ);
  • руководители городских методических объединений, ведущие эксперты предметных комиссий (использование информации о результатах оценочных процедур для выявления профессиональных дефицитов педагогов, для определения целей подготовки и развития учителей, для разработки программ изменений в деятельности предметных объединений);
  • преподаватели-предметники (интерпретация результатов оценочных процедур для определения, какое предметное содержание было не в полной мере освоено учениками).

3.2. Права и ответственность субъектов методической службы.

Субъекты методической службы имеют право:

  • зарегистрироваться на официальном сайте методической службы;
  • активно участвовать во всех формах деятельности методической службы;
  • знакомиться, обсуждать, комментировать представленные материалы и работы участников методической службы и образовательных организаций в установленном порядке;
  • представлять собственные материалы и разработки;
  • получать документы, свидетельствующие об активном участии в деятельности методической службы.

3.3. Субъекты методической службы несут ответственность за:

  • высказывания на сайте методической службы, содержащие политическую, религиозную пропаганду, оскорбление членов ВМО;
  • обсуждение действий субъектов методической службы вне специально созданных тем на форуме;
  • разглашение конфиденциальной информации;
  • любые действия, прямо или косвенно, создающие помехи в работе методической службы.

4. Принципы деятельности методической службы

  • адресность информации;
  • использование релевантных информационных источников;
  • доступная интерпретация информации;
  • своевременная реакция на возникшие проблемы;
  • применение результатов оценочных процедур по непосредственному назначению;
  • оценка достижений в динамике;
  • корректное сопоставление результатов оценочных процедур;
  • учет дополнительных данных при принятии управленческих решений;
  • ориентация на информационные потребности групп пользователей результатов оценочных процедур;
  • отражение результатов оценочных процедур в определении направлений профессионального развития педагогов.

5. Принципы построения методической службы как социально-профессиональной сети

  • непрерывность мотивации участника методической службы как условие функционирования объединения;
  • динамический рост (количественное развитие);
  • непрерывная рефлексия участников методической службы как условие развития уровня объединения (качественные рост);
  • самоподдерживающаяся актуальность методической службы как результат учета социальной и профессиональной динамики участников;
  • разнообразие деятельности за счет выделения и поддержки индивидуальных отличий участников;
  • размеренность как результат оценки и ранжирования участником и модератором сервисов, мероприятий, групп.

6. Организация работы методической службы

6.1. Деятельность методической службы осуществляется непосредственно через официальный сайт.

6.2. Сайт методической службы структурирован и содержит разделы, между которыми установлены навигационные переходы на другие сайты.

6.3. Ознакомление с содержанием разделов сайта доступно только зарегистрированным участникам методической службы.

6.4. Участие субъектов в деятельности методической службы доступно только после прохождения процедуры регистрации и ознакомления с данным положением.

6.5. Координирование работы методической службы осуществляет администратор официального сайта, действующий на основе положения о ВМО.

6.6. Администратор назначается приказом ГАОУ ДПО СО «ИРО».

6.7. Функции администратора методической службы:

  • создание и функционирование сайта;
  • включения в структуру сайта новых сервисов;
  • размещение (удаление) материалов;
  • включение в сообщество вновь зарегистрированных участников;
  • обеспечение бесперебойной работы сайта, размещение необходимых материалов, рассылка информации для субъектов методической службы.

6.8. Координирование работы предметных объединений осуществляет модератор.

6.9. Модераторы регионального, муниципального уровней методической службы назначается приказом ГАОУ ДПО СО «ИРО». из числа высококвалифицированных педагогов, обладающих организационными способностями, владеющих современными педагогическими технологиями, навыками работы в Интернете.

6.10. Функции модераторов методической службы:

  • участие в моделирование деятельности по предметной направленности (области);
  • изучение и распространение опыта оценки и интерпретации результатов оценочных процедур в предметном объединении;
  • модерирование тем форума предметного объединения;
  • экспертная оценка представленных к публикации материалов.

7. Формы и средства работы, организация деятельности методической службы

7.1. Методическая служба моделирует, организует и осуществляет свою деятельность по предметным направленностям (областям) с помощью наиболее квалифицированных педагогов.

7.2. Методическая служба использует следующие продуктивные формы деятельности: виртуальная конференция, виртуальный педагогический совет, вебинар, опрос, обсуждение в Форуме/чате. Формы могут быть интегрированными.

7.3. В методической службе возможна поддержка активности с использованием следующих средств: форум; форма обратной связи между членами ВМО (внутренняя переписка); фотогалерея; инструмент создания объявлений и сообщений и т. д.

8. Мониторинг и критерии оценки деятельности методической службы

8.1. Оценка эффективности работы методической службы проводится с помощью анкетирования всех субъектов методической службы на Интернет-ресурсе ГАОУ ДПО СО «ИРО».

8.2. Отчет об эффективности работы методической службы выполняется по следующим критериям:

  • рост количества тем для обсуждения на «Форуме» и их динамическая смена;
  • количество состоявшихся сетевых событий, представленных материалов.

8.3. На основе полученных результатов проводится корректировка работы методической службы и могут быть внесены изменения в содержание и структуру сайта.